关于开展南通大学2024年课堂教学改革观摩活动的通知

各学院：

为贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，充分发挥课堂教学的育人主渠道作用，牢固树立“学生中心、产出导向和持续改进”的教育教学理念，加深信息技术与课堂教学融合，全面推进课程思政和体美劳协调发展，增强学生学习能力、独立思考能力和创新能力，提高课堂教学质量和育人水平，学校决定开展2024年课堂教学改革活动，将课堂教学改革作为人才培养模式改革的切入点和突破口，改革教学方法、优化教学内容、改进评价方式及完善教学管理，实现提高课堂教学水平、提升人才培养质量的目标。

一、基本原则

（一）坚持理念引领。全面推进以“学”为中心的教学理念，突出学生在教学过程中的主体地位，注重培养学生的思维方式和创新精神，以新理念引领课堂育人质量提升。

（二）坚持问题导向。强化本科人才培养标准和底线思维，坚持问题导向，分析课堂教学存在的难点问题，找准制约课堂教学质量的关键点，系统设计、综合施策、全面推进。

（三）坚持方法创新。综合运用现代信息技术手段，提升教师智慧教学能力，推进混合式、翻转课堂等教学方式全面实施。

（四）坚持持续改进。紧扣课程的高阶性、创新性和挑战度，以课堂教学改革为抓手，推进教学质量持续改进，不断提升人才培养质量。

（五）坚持教学激励。加强教师教学荣誉和激励制度建设，激发广大教师潜心教书，不断提高教学水平和教学质量。

二、活动时间

4月8日-6月28日

三、面向对象

全校师生

四、观摩课程类型

校级及以上一流本科专业、已通过各类专业认证的专业核心课程、校级及以上一流本科课程、课程思政示范课程、公共基础课程、其他课程。